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如果说班级的每一个学生像一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁，只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，对于园丁来说，这是一个充满艰辛而又漫长的过程。腊八刚过，在这冬意缱绻季节，贵阳市第三实验中学于2021年1月22日在校图书馆2楼道德讲堂召开了第七届班主任论坛，全校领导干部、班主任及副班主任老师到校参会。
“自信人生二百年，会当水击三千里。”
“坚守中国精神，笃定文化自信”。冯华副校长率先为班主任论坛的致辞。教师是塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，坚定文化自信，需依靠一代又一代教师的呕心沥血、春风化雨，帮助学子推开文化自信的第一扇窗、开启文化自信的第一把锁、塑造文化自信的第一面镜。冯华副校长指出，只有当我们自己成为了“腹有诗书气自华”的贤者与“文化自信”坚定的践行者，才能真正为学生树立正确的人生坐标。
“明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”
人无精神则不立，国无精神则不强，教无精神则不深，学无精神则不定。在优秀班主任的分享环节中，我校优秀的老班主任与年轻班主任代表立足于不同的角度向大家进行了精彩的演讲。
作为有多年教学经验与班主任管理经验的蹇红老师与李光惠老师，她们的名班主任工作室充分体现了我校在班主任管理工作上的先进理念与特色。蹇红老师对"情怀”一词进行了阐释，在新时期的教育道路上，我们应当将崇高的爱国情怀、不辞辛劳的教育情怀、浓于鲜血的博爱情怀和乐于动脑的思辨情怀结合起来，用心去做新时代真正有教育情怀的“四有”教师。
李光惠老师则根据多年班主任经验为在座的年轻班主任上了一堂精彩的班级管理经验分享课。在班级管理上，她认为有效的制度与优质的班级文化共同组成了必备要素，而最为重要的则在于班主任要和学生做到“心中有彼此”，相互成就，相互促进，心心相印。
作为优秀年轻班主任的代表，梁永江老师和马臣萃老师则分享了这几年来在班主任工作上的感悟。
身为一名理科教师，梁永江老师用幽默风趣的语言讲述了奋斗的重要性，不论是在教学中还是管班上，唯有奋力拼搏，努力奋斗，方能助孩子一臂之力，铸就他们最美好的青春。
感人心者，莫先乎情，爱心是班主任走进学生的法宝，是通往学生心灵的桥梁。马臣萃老师则以“换我心，为你心，始知相忆深”为题，阐述了在班级管理上共情能力的重要性，唯有发自内心去比学生，在尊重学生个性发展的同时及时止损，方能培养出能快速融入社会的未来高层次优秀青年。
“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。”
“亲其师，信其道”。石艳梅校长以我国优秀的名人视频为引导，展开了一场别开生面的生动演讲，为全体班主任老师及副班主任做了一场“立德树人，止于至善”的优质讲座。
石校长在讲座中带领全体班主任再一次感悟了教育的重要性，指出爱国、爱党、崇尚生活、关注健康，树立符合自身发展方向的理想和目标都是当下学子们意识上有所欠缺或亟待改进的部分，需要班主任老师利用好平时的琐碎时间及班会课时间去发掘问题，针对突破，躬亲教导。如何掌握好教育方法，是所有班主任需要用一生时间去不断研究与实践的课题。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
陶行知先生曾言——“做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。”诚然，当下严肃不可亲近的教师形象已然成为历史，教师群体在从严从实教学的同时，更应当在工作中与生活中展现出个人魅力。
在此次班主任论坛中，我校三个年级的班主任提前录制了主题视频，展示出当代教师的时代风貌与高昂精神：高一班主任及教育处管理组为我们带来了以“弘扬民族精神，传承红色基因”为主题的朗诵；高二班主任及管理组带来了以“坚定民族自信，圆梦民族复兴”为主题的朗诵；高三班主任及管理组则为即将踏上高考战场的学子们带来了以“殷殷希冀多厚望，一片丹心日似许长”为主题的寄语，字字饱含爱意，句句铿锵有力。
此外，在分享活动之后，我校进行了2020-2021年度文明班级班主任及优秀班主任颁奖仪式，石艳梅校长、许汉芝书记及安家堃副校长、梁光斐副校长分别为获奖教师颁奖。论坛活动的最后，我校教育处、班主任及副班主任部分老师为大家带来了《在灿烂阳光下》的歌舞表演，展现出了当代教师的文艺素养与风采，为2020-2021年度班主任论坛画上了圆满句号。
立自身之德行，托举时代之希望。作为祖国未来栋梁的筑基者，班主任群体当拥有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献情怀，当继承“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的牺牲精神，当抱有“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的宏图大志，方能达到“令公桃李满天下，何用堂前更种花”的理想境界！
成为文化自信的播种人，我们努力探索！构建一支优秀的教师队伍，我们义不容辞！培养振兴中华的新力量，我们任劳任怨！创造中华文化的新辉煌，我们坚守信念！
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